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學(xué)習(xí)憲法12.4國(guó)際憲法日教育宣傳主題班會(huì)ppt是一份“12.4”國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)PPT課件,12.4國(guó)家憲法日主題班會(huì)ppt和2016年憲法宣傳主題班會(huì)PPT,12月4日國(guó)家憲法日PPT動(dòng)態(tài)模板`,其他內(nèi)容僅為參考。 12.4憲法日教育主題班會(huì)方案一、活動(dòng)目的: 通過(guò)[ 查看詳細(xì) ]
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比我年輕得多的老友任東來(lái)博士同陳偉等先生合作撰寫(xiě)了這部 《美國(guó)憲政歷程》 ,命我作序。本來(lái)是不想在自己不熟悉的領(lǐng)域 發(fā)表議論的, 因?yàn)闁|來(lái)的學(xué)識(shí)、 學(xué)歷和文筆都在我之上, 豈敢 “不識(shí)抬舉”?好在這部書(shū)是寫(xiě)給對(duì)法律有興趣的廣大讀者,而不是 寫(xiě)給[ 查看詳細(xì) ]
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