符號樹app是一個專注于K12領(lǐng)域的智能學(xué)習(xí)服務(wù)平臺,平臺會根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)思維能力提供個性化的輔導(dǎo)方案,讓學(xué)生能夠最大化的吸收所學(xué)知識,并靈活運用,需要的朋友可以來西西下載符號樹app進行使用
符號樹app介紹:
符號樹是一款專注于K12領(lǐng)域的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),可以幫助學(xué)生做到真正的個性化學(xué)習(xí)。系統(tǒng)由作業(yè)模塊和課程學(xué)習(xí)兩個部分構(gòu)成。作業(yè)模塊主要是為師生提供便利的作業(yè)溝通渠道和詳細(xì)的學(xué)情分析。課程學(xué)習(xí)則是根據(jù)每個同學(xué)的實際情況,來進行個性化的推薦。在學(xué)習(xí)過程中采取積分制、任務(wù)制、小組化的形式,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),并且學(xué)有所成。
相關(guān)內(nèi)容:
符號樹科技的產(chǎn)品核心是一個擁有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的專家系統(tǒng),針對不同學(xué)生不同的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)需求等進行深度分析和精確診斷,生成針對不同學(xué)生的“個性化學(xué)習(xí)方案”,讓專家系統(tǒng)為學(xué)生匹配最優(yōu)的AI老師對學(xué)生進行一對一的輔導(dǎo)。
這套邏輯對于教育創(chuàng)新前沿的人來說,并不陌生。過去幾年來,市場上層出不窮的“智能化”自適應(yīng)題庫都是如此宣傳的:每一個學(xué)生都不同,自適應(yīng)題庫可以做到千人千面。但是,這種所謂的”千人千面“大多不過是同一個數(shù)據(jù)維度的“千人千面”;自適應(yīng)題庫的底層邏輯是,學(xué)生如果經(jīng)常做錯某一類型的題,那么就多向他推送同類型的題。這樣,學(xué)生就可以花更少的時間重復(fù)練習(xí)已經(jīng)掌握的知識點,而更加專注在還不熟練的類型上。
與以往所有學(xué)生使用同一套練習(xí)冊相比,自適應(yīng)題庫當(dāng)然更加高效,而且不少產(chǎn)品在很大程度上服務(wù)了老師,減輕老師留作業(yè)、批改作業(yè)和學(xué)情分析的時間。
但是,符號樹要做的不僅僅是減輕老師負(fù)擔(dān),而更要讓水平參差不齊的老師們都達(dá)到專家老師的水平。符號樹認(rèn)為,優(yōu)秀老師之所以優(yōu)秀,并不體現(xiàn)在改作業(yè)改得好方面,而在于他們能夠通過觀察學(xué)生的答題思路來判斷他哪方面知識點或者能力有欠缺,并針對他欠缺的部分做針對性講解和練習(xí)。還有,不同學(xué)生理解新事物的思維方式不一樣、專注能力也不同,優(yōu)秀老師通過觀察到這些細(xì)節(jié),會在知識點教授的順序上、一次性授課時長上做出調(diào)整。