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軟件介紹

太陽樹考試云服務平臺(網(wǎng)上閱卷查成績)是一款中小學區(qū)域考試服務云平臺應用，太陽樹考試云服務平臺用戶登錄可以網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，陽樹考試服務云平臺使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，由上海華東師范大學教育測評專家聯(lián)合上海黃浦區(qū)教育學院，上海交大附中、華師大二附中、向明中學、延安中學、進才中學等20余所著名中學一線特、高級教師及教研專家傾心研發(fā)，由上海睿芽教育科技有限公司主持開發(fā)的綜合性、開放式區(qū)域考試服務云平臺。

平臺特色

便捷開放：平臺操作便捷高效，讓學校教務人員脫離繁重的考后數(shù)據(jù)分析工作，只需原始成績一鍵導入，即刻生成各類教學質量分析報告。為使中學區(qū)域考試服務云平臺更有利地服務于中小學校，公司開展“一元云平臺使用計劃”，學校只需支付一元，即可擁有平臺三年使用權。

貼近教學：平臺根據(jù)不同類型考試生成各類教學質量監(jiān)控報告，全方位診斷、分析學校的教學優(yōu)勢及不足。并可根據(jù)學校定位需求，提供校內、校外各學科、教學團體之間的教學質量顯著性差異分析服務，為學校教學戰(zhàn)略的制定提供可靠地大數(shù)據(jù)分析支持。

平臺功能

學習評估：平臺尤其關注學生在學習過程中所取得的學業(yè)成就。通過對其考試數(shù)據(jù)的個性化分析，深度了解學生知識板塊、認知水平、能力結構等方面的狀況，動態(tài)跟蹤監(jiān)控，并有的放矢的提供學習資源，促進其有效學習。

教學評估：平臺特別關注教學主體（教師）在學校教學實施過程中的執(zhí)行效率，通過對其實施的學生成績的綜合性深度分析，把握其教學盲點、難點，為有效教學提供可行性方案。

監(jiān)控評估：平臺具備靜態(tài)、動態(tài)大數(shù)據(jù)分析功能，有效監(jiān)控區(qū)域范圍內教學質量的定位與升降。同時診斷并分析學校強弱學科，科學判斷其產(chǎn)生差異的歸因，為學校教學穩(wěn)步提升保駕護航。

網(wǎng)上閱卷平臺

睿芽數(shù)字教育平臺網(wǎng)上閱卷子系統(tǒng)（以下簡稱睿芽網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)），是以計算機網(wǎng)絡技術和圖像處理技術為依托，以實現(xiàn)考試評卷公平公正性原則為最終目的，結合多年來傳統(tǒng)人工閱卷的豐富經(jīng)驗和現(xiàn)代高新技術，采用試卷和答卷分離的方式，客觀題由計算機自動判分，主觀題由不同閱卷教師通過網(wǎng)絡在計算機上對考生答卷的電子圖像分別進行評分，最終由計算機系統(tǒng)自動進行核分和成績校驗的一種新的閱卷方式。

平臺構架

睿芽網(wǎng)上閱卷采用多級管理模式，適合任何大、中、小型單位或機構。系統(tǒng)從頂層管理到中間層管理，再由中間層管理到底層管理都能一一完整體現(xiàn)。

平臺優(yōu)勢

零誤差的識別控制：采用國際領先的無需定位、模糊識別技術，不但突破了定位識別技術對答卷設計與印刷要求過高的局限，而且其基于普通紙的識別率可達100%。

低成本的綜合應用：系統(tǒng)既支持MS-Word或WPS設計答卷/答題卡，也支持采用60克以上普通紙，以復印、速印或膠印等方式，單面或雙面進行印刷，使用成本極低。

高效率的閱卷手段：采用網(wǎng)上閱卷，既免去了對紙質答卷的操作和流水線評卷的中間等待，也免除了評卷后人工的登分、加分及統(tǒng)計，因而，整體的效率提高3-5倍。

客觀性的評卷過程：在閱卷過程中，系統(tǒng)自動屏蔽考生的學校、班級、姓名及考號等信息，評卷教師只能看到答卷內容而不知道答卷者，確保了評卷過程的客觀公正。

科學化的誤差控制：系統(tǒng)除可對任意科目、題目，按任意比例進行雙評或多評的設置外，還具有對評卷結果的一致性檢測功能，從而最大限度地控制了各種評卷誤差。

全方位的進程監(jiān)控：在閱卷過程中，系統(tǒng)可對評卷的總體進度、各題進度、個人進度及總體與個體的評卷質量進行實時監(jiān)控，并通過數(shù)據(jù)及圖形直觀地反映監(jiān)控結果。

高精度的質量分析：通過對學校、班級、個人及科目、題目、小題的考試分析，再結合難度、信度、區(qū)分度、校度等指標的綜合判斷，從而實現(xiàn)對教學質量的科學評價。

網(wǎng)絡化的數(shù)據(jù)共享：統(tǒng)計完成后，系統(tǒng)可生成Excel或PDF格式的統(tǒng)計分析報告。若將其放置于網(wǎng)絡服務器，即可為有關部門、領導、教師乃至學生提供數(shù)據(jù)共享服務。此外，學校的質量分析會和班級的考試講評也可通過網(wǎng)絡直接調用考生答卷或相關數(shù)據(jù)，實現(xiàn)教學講評的現(xiàn)代化。