學(xué)校里面每年總會搞一些優(yōu)秀教師評選什么的,這個(gè)時(shí)候就需要老師們通過演講來回顧自己做出了哪些工作和貢獻(xiàn),以此來獲取其他老師的支持。這里給大家?guī)砦迤獌?yōu)秀班主任材料事跡的范文,如果不會寫的話不妨來參考一下這些范文。
范文節(jié)選:
我叫xxx,男,x年x月出生,2002年9月參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。八年的班主任工作,我全心全意地帶好每一屆學(xué)生,通過多年的精心、愛心、潛心的教育,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我深深體會到工作的艱辛與重要,所以我不斷地學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)和德育思想理論,在實(shí)踐中摸索行之有效的班主任工作方法,得出了如下的體會:
一、精耕細(xì)作,精細(xì)管理
在多年的班主任管理中,我總是一絲不茍,要求自己做到面面俱到。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓!泵拷拥揭粋(gè)班級,我都會花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。
現(xiàn)任八年級096班班主任,對于學(xué)生初中入學(xué)后,我就注重對學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。我還動足腦筋,充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,采用“成長樹”、“快樂之星”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識,如選班干部,組織學(xué)生毛遂自薦,鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我,樹立良好的自信心,各項(xiàng)活動躍躍欲試,因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,都暗暗較勁,處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的喜悅不言而喻。在學(xué)習(xí)成績方面,我結(jié)合學(xué);顒咏M織學(xué)生開展各種各樣的比賽,很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵(lì)孩子們的積極性,我還在班內(nèi)分成了9個(gè)學(xué)習(xí)小組,并對學(xué)習(xí)成果采用階段獎勵(lì)的形式,如到月考或半個(gè)學(xué)期對表現(xiàn)較好的小組,進(jìn)步較大的同學(xué)獎勵(lì)一次,讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動力。