從本月開始教育部全國青少年普法網(wǎng)主辦了2017年全國青少年學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動，該活動參賽是全國性質(zhì)的，小編整理了，第二屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動入口，2017年全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法參賽地址，需要的可以點擊進(jìn)去參賽！
第二屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動入口
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一、參與對象
小學(xué)高年級、普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、普通高校本�？圃谛W(xué)生。
二、活動內(nèi)容與要求
（一）“學(xué)憲法講憲法”活動
1.開展完法學(xué)習(xí)宣傳教育。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要根據(jù)《青少年法治教育大綱》要求，組織開展多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。有條件的地方，可以利用地方課程、校本課程，在中小學(xué)組織實施系統(tǒng)的憲法教育。教育部全國青少年普法網(wǎng)（以下簡稱：普法網(wǎng)）開設(shè)網(wǎng)上“學(xué)完法”學(xué)習(xí)專欄，提供多種形
式的憲法教育資源。
2.組織憲法演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各地要以憲法與國家、憲法與社會、憲法與個人等為主題，組織部署大中小學(xué)校開展學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講活動�；顒悠陂g，由普法網(wǎng)為各地提供晉級選手報送平臺、賽事組織參考方案、賽事宣傳資料等支持。
3.活動總結(jié)及成果展示。2017年12月，結(jié)合國家憲法日要教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動，教育部將會同中央電視臺及有關(guān)方面，在北京舉行全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)及成果展示。
第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽主題演講環(huán)節(jié)說明
為進(jìn)一步提高第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動水平，為各地組織活動提供參考，特就全國總決賽主題演講環(huán)節(jié)的總體要求和題目方向作如下說明：
一、 總體要求
1. 演講主旨：選手演講內(nèi)容應(yīng)緊緊圍繞“學(xué)憲法講憲法”主題，深入挖掘憲法內(nèi)涵、原則與價值，與國家發(fā)展、社會進(jìn)步、改革進(jìn)程等緊密結(jié)合，體現(xiàn)憲法理念和憲法精神；
2. 演講內(nèi)容：選手演講內(nèi)容應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身對憲法原則、精神、規(guī)定的理解，根據(jù)各自年齡段學(xué)生的認(rèn)知特點與能力，圍繞憲法的某一主題或內(nèi)容展開�？梢陨鐣䶮狳c、案例故事、切身體會等為切入點，談自身經(jīng)歷、感受和認(rèn)識，增強(qiáng)生動性，突出真情實感，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性；
3. 演講風(fēng)格：鼓勵樸實、鮮活，具有鮮明獨特的個人風(fēng)格，避免模式化。
二、 選題范圍
演講主題分為“憲法與國家”“憲法與個人”“憲法與社會”“其他”四大類，每個類別下包括若干方向。選手可選取以下不同方向，結(jié)合憲法相應(yīng)條款進(jìn)行演講；也可不限于這些方向，另外選取或延展出新的方向進(jìn)行演講。
第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽
主題演講環(huán)節(jié)說明
為進(jìn)一步提高第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動水平，為各地組織活動提供參考，特就全國總決賽主題演講環(huán)節(jié)的總體要求和題目方向作如下說明：
1.憲法與國家
（1）國家認(rèn)同
【內(nèi)容指引】
憲法是國家的根本法，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，明確了我國的國體、政體和基本制度，憲法本身是國家認(rèn)同的直接體現(xiàn)。憲法中對維護(hù)國家統(tǒng)一、各民族團(tuán)結(jié)等的規(guī)定，是構(gòu)建和培育國家認(rèn)同的基礎(chǔ)。國旗、國歌、國徽和首都是國家的重要標(biāo)志。演講可講解憲法與國家認(rèn)同關(guān)系的內(nèi)涵和意義，解讀國旗、國歌、國徽和首都等國家標(biāo)志，強(qiáng)化聽眾對國家認(rèn)同的認(rèn)識和理解。
（2）制度認(rèn)同
【內(nèi)容指引】
憲法確認(rèn)了國家的基本政治經(jīng)濟(jì)制度，主要包括人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、基層群眾自治、民族區(qū)域自治、全民所有制和勞動群眾集體所有制、按勞分配制度等。演講可講解國家基本政治經(jīng)濟(jì)制度形成的歷史背景、科學(xué)內(nèi)涵及其在國家發(fā)展過程中發(fā)揮的重要作用，從而增進(jìn)聽眾對上述制度的了解，強(qiáng)化聽眾對社會主義制度的認(rèn)同。
（3）道路認(rèn)同
（4）憲法地位
（5）依憲治國
（6）憲法與愛國
（7）把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里
（8）權(quán)力是把雙刃劍
（9）國家的一切權(quán)力屬于人民
2.憲法與社會
（1）任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)
（2）民族平等和民族團(tuán)結(jié)
（3）社會主義市場經(jīng)濟(jì)
（4）使用和發(fā)展民族語言文字
（5）推廣普通話
（6）贍養(yǎng)與撫養(yǎng)
（7）集體主義
3.憲法與個人
（1）公民在法律面前一律平等
（2）公民的基本權(quán)利與義務(wù)
（3）人格尊嚴(yán)
（4）勞動光榮
（5）公民的教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由
（6）公民行使權(quán)利的原則
4.其他
（1）憲法中的核心價值觀
（2）國家尊重和保障人權(quán)
（3）社會主義公共財產(chǎn)和公民私有財產(chǎn)
（4）憲法歷次修訂對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的制度保障作用及帶來的變化
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