蘭迪少兒英語app

蘭迪少兒英語app是一款優(yōu)秀的手機英語學習軟件，平臺專注于兒童英語教學服務，蘭迪少兒英語app提供英語直播教學、口語訓練、英語啟蒙等課程，非常適合廣大青少年用戶學習，歡迎下載使用！

蘭迪少兒英語app特色：

1. Peer Study在蘭迪課堂學生中的體現(xiàn)

同伴指導

當課堂上出現(xiàn)一個學生無法回答問題的情況時，教師不直接幫助解決，而是請另一個學生來教；既能讓教授或指導他人提高學生自身能力并鞏固運用已掌握知識，也能讓被指導的學生增加更多從同伴學習的機會。

同伴示范

根據(jù)不同學生的學習能力和表現(xiàn)，選出表現(xiàn)較好的做為學習小標兵，在老師提出問題時，選擇學習小標兵先回答，給另一個學生做示范；不僅充分體現(xiàn)榜樣的作用，鼓勵并激勵已學會的學生，而且促進學生之間互相學習。

同伴反饋

在練習或者展示環(huán)節(jié)之后，讓學生之間根據(jù)固定標準，給對方進行評價，進行互相反饋；一方面可以培養(yǎng)學生對他人進行評價時的邏輯思維，另一方面讓同伴之間可以獲得對方的鼓勵與指導，相互促進學習。

同伴競爭

用競爭方式來進行活動或者游戲，例如看誰先完成，看誰聲音大，看誰完成得更好等；有利于激發(fā)學生在課上的積極性，增加課堂趣味性，同時培養(yǎng)學生的競爭意識。

同伴合作

設置學生之間進行角色扮演或鼓勵學生之間相互討論等活動，并相互提供支持與幫助；讓學生之間練習所學內(nèi)容的同時，提高學生之間的合作能力與溝通能力，并加強互動性。

2. 蘭迪教師在Peer Study中的角色

學習過程可分為“信息傳遞”和“吸收內(nèi)化”兩個步驟。傳統(tǒng)教學通常把“信息傳遞”放在最重要的環(huán)節(jié)，而往往忽視了“吸收內(nèi)化”。Peer study 給了蘭迪的外教老師們一個把課堂時間還給“吸收內(nèi)化”的機會。

課前時間

在每次課的最后，引導學生課后觀看下一次課的課程視頻并提供1-2個問題，作為老師設置的相應下一次課的課前任務，在課前時間完成部分甚至全部的“信息傳遞”任務。因此，老師在這一階段，既是“信息傳遞”過程的設計者，更是“信息傳遞”結果的觀測者。

課堂時間

在下一次課剛開始時，回收上次課預留的2個問題，作為預熱。在這個過程中，老師是學生“吸收內(nèi)化”知識點的指引者。通過對預習問題的回收，更有針對性地突出講解重點，進行更有效的師生互動。

蘭迪少兒英語app介紹：

蘭迪學科英語是一個專注于5-12周歲青少兒英語學習的在線同伴學習教育應用，其旨在為中國青少年提供純正的英美小學課程體驗。

蘭迪學科英語致力于利用互聯(lián)網(wǎng)科技整合優(yōu)質教育資源，采用360°全方位覆蓋教學，為5-12歲青少年提供高效、便捷、輕松的在線英語學習體驗。

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蘭迪少兒英語采用的是1對2的上課模式，一節(jié)課也是25分鐘，1對2同伴式教學可以讓孩子有一個共同的學習伙伴，同齡伙伴更容易產(chǎn)生良好的互動，能夠更好的適應全英文教學環(huán)境，此外孩子還會形成競爭意識，看到小伙伴的進步會端正學習態(tài)度。但是因為老師在上課過程中需要面對兩個孩子，精力自然分散，并不能精確照顧到每個孩子的學習要求，且25分鐘的課堂分給兩個孩子，會減少孩子的開口頻率，孩子的學習效率會有所下降。

蘭迪少兒英語主打牛津原版教材starlight，此外還有自編教材Smart Junior，其課程適合4-13歲的孩子，共分為了Pre E-E7八個級別，對標的是CEFR標準和劍橋少兒英語考試標準，其中starlight教材只在E1-E6級別使用，其它級別則是使用的蘭迪自主研發(fā)教材。

在師資方面，蘭迪少兒英語主打歐美外教，歐美地區(qū)的外教在國內(nèi)一直比較受家長的追捧，因為他們發(fā)音標準，熟悉當?shù)匚幕�，給人的感覺比較專業(yè)。

版本記錄

2021-09-22 版本: 1.6.9.6

1、修改已知bug

2020-09-08 版本: 1.5.0.0

1、全新上線動畫課程，互動學習更高效～

2020-08-12 版本: 1.4.8.0

1、優(yōu)化上課中的體驗
2、添加手機端的交互式預習(手機版本需7.0以上)
3、優(yōu)化頒獎模式可能會造成的崩潰問題
4、修改已知的bug

2020-07-20 版本: 1.4.6.0

1、【新增】訓練營功能上線
2、【新增】任務體系，動畫課程上線
3、  修復了部分已知問題

中文名：蘭迪少兒英語

包名：com.landi.landiclassplatform

MD5值：c2d4c1dcfb6319fc2bf90b41682ecfb3