IBM項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)資料

學(xué)習(xí)如何進(jìn)行良好的項(xiàng)目管理是一回事，但要完成項(xiàng)目管理又是另外一回事。有很多個人和機(jī)構(gòu)卻會妨礙這一過程的進(jìn)行。本模塊將會回顧個人行為和機(jī)構(gòu)的動力，行為和完成機(jī)構(gòu)變化的政治過程。

該過程應(yīng)該視做一個簡單的完成過程，沒有復(fù)雜的因果關(guān)聯(lián)，沒有困難的要處理的問題，只是指出了一種新的排列規(guī)律。對改革家而言，這些實(shí)體以舊的規(guī)律進(jìn)行排列是有好處的，只有冷漠的擁護(hù)者會新的規(guī)律排列的實(shí)體是有好處的，但是這一類人的數(shù)量在增加著……部分原因是對人類的懷疑，他們不到他們能體會新的事物的時候他們是不是會相信任何新生事物的。

完成項(xiàng)目管理文件
百分比得分
你的項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)有多高？
現(xiàn)在我們來比較82個成功項(xiàng)目來看看你的項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)。如果你的分?jǐn)?shù)在以下這些項(xiàng)目中的得分低于50%，那么你就應(yīng)該要注意這些因素了。
如果一個因素不適用于你的情況，那么就用70%那一欄的分?jǐn)?shù)作為平均分。

項(xiàng)目的剖析
Anatomy of a Project
總有一天，Chek Lap Kok的新機(jī)場將值得稱贊�，F(xiàn)在它是有效項(xiàng)目管理的驗(yàn)證。

以下條款是為了更好地協(xié)助項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)在組織內(nèi)的工作。在管理項(xiàng)目之時，應(yīng)利用這些條款來幫助確定所有的關(guān)鍵問題。

我把整個項(xiàng)目分為4個主要階段：
第一階段 啟動 項(xiàng)目正式開始之前的一段時間
第二階段 計(jì)劃 一旦項(xiàng)目工作組開始啟動
第三階段 執(zhí)行/控制 一旦項(xiàng)目正式開始
第四階段 結(jié)束 結(jié)束工作

我已經(jīng)試圖在每一階段定義一些關(guān)鍵問題。本文檔中某些頁面中的內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)。這些頁可以用來定義和估計(jì)項(xiàng)目范圍，也可以為過程報(bào)告提供相應(yīng)清單。

文件列表：

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