描寫人物的作文應(yīng)該是小學(xué)生接觸最多的主題吧,本合集收錄了小學(xué)生寫人作文范文3篇,分別描寫的是郵遞員,爺爺和同學(xué),都是身邊比較熟悉的人物,比較好著手。歡迎有需要的朋友前來(lái)下載。
范文摘選
首先,他調(diào)皮是肯定的。有一次,我正在寫作業(yè),旁邊一個(gè)同學(xué)正在和別人談話。我邊寫邊看他,他卻不寫作業(yè),而是起身轉(zhuǎn)到我的后面來(lái)。我知道他這一來(lái)肯定沒(méi)有什么好事,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。他悄悄地走到說(shuō)話的同學(xué)后面,可那個(gè)同學(xué)還不知道。他不知突然從哪里拿出一根長(zhǎng)繩,把同學(xué)的頭發(fā)慢慢系起來(lái),然后另一頭再系到窗戶的鐵枝上,并且最大程度地拉緊。當(dāng)然,這一切,說(shuō)話的同學(xué)都不知道。然后梁榮華突然拍一下那個(gè)同學(xué)的肩膀,那個(gè)同學(xué)猛地回頭,可繩子突然把她拉回去,都差不多要摔倒了。這一舉動(dòng),引來(lái)了全班的哄笑。還好那個(gè)同學(xué)挺怕他的,并沒(méi)有做什么,默默地把系在頭發(fā)上的繩子解開(kāi),走了。梁榮華自己邊笑邊撿起繩子,又一次引來(lái)全班的笑聲了。原來(lái)系在窗戶鐵枝那一頭的的那一頭還沒(méi)有解開(kāi),就用力拉了!肮彼约盒Φ媚_都軟了。