河南省中小學數(shù)字教材服務平臺手機版

河南省中小學數(shù)字教材服務平臺手機版是河南省為中小學生提供的數(shù)字教材在線閱讀軟件，這款軟件可以讓孩子們在手機上就能打開自己正在學習的教材文件，如果學校需要展開線上的數(shù)字教學就能通過這款軟件來獲取最新的教材，非常方便。

常見問題：

1、打開教材不顯示教材內(nèi)容/視頻/音頻/圖片等

有可能是將教材內(nèi)容誤刪了，請按以下步驟處理。

第一步：刪除數(shù)字教材App

第二步：在手機自帶的文件管理中分別刪除hnszjc.com和com.hnszjc這兩個文件夾

第三步：重新安裝數(shù)字教材App

第四步：登錄數(shù)字教材App，重新安裝教材

2、部分華為手機打不開人教教材

市場上現(xiàn)在大部分手機默認只允許從自帶的應用商店里安裝軟件，安裝非應用商店的軟件時，就會提示風險，需要人工手動確認一次。

我們測試發(fā)現(xiàn)部分升級到最新版本的華為手機在人工手動確認后，仍有“繼續(xù)安裝”和“推薦安裝”兩個按鈕供選擇，并且“推薦安裝”按鈕顏色、位置明顯要比“繼續(xù)安裝”醒目，單手操作時，很容易就直接點到“推薦安裝”，但它推薦的并不是出版社開放給我們平臺的專用教材閱讀器，裝錯了就會出現(xiàn)打不開人教教材的情況，這時就需要從下面下載列表中，手工下載、安裝人教版數(shù)字教材閱讀器。

3、大屏手機打開人教教材不全屏顯示

在系統(tǒng)設置里面，選擇顯示，再選擇全屏顯示，將“人教閱讀器”加到列表中就可以了。

如何激活課程：

STEP1、下載客戶端

點擊客戶端下載，進入下載頁面下載客戶端。

STEP2、注冊及登錄

打開客戶端進行用戶注冊登錄，如有賬戶，可直接登錄

STEP3、學生激活

圖中黃色矩形框選學生激活

激活教材

輸入學生激活碼，激活成功

STEP4、使用教材

點擊頂部菜單欄的“我的書架”，安裝教材之后便可使用

相關(guān)新聞：

一、《河南省中小學2019年秋季電教教材推薦目錄》分為兩部分：學生用數(shù)字教材和教師用數(shù)字教材。其中，教師用數(shù)字教材涵蓋微課類、教案類、素材類、試題類、專題類五類資源內(nèi)容，河南省中小學數(shù)字教材服務平臺(數(shù)字教材應用云)作為河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務平臺的重要組成部分，承擔河南省中小學電教教材(數(shù)字教材)應用的技術(shù)支撐服務工作。各單位要嚴格按照河南省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范全省電教教材建設與管理工作的意見》文件要求認真執(zhí)行。

二、教育部《教育信息化2.0行動計劃》(教技〔2018〕6號)明確要求，將“數(shù)字教育資源列入中小學教材配備要求范圍”。各級電教部門和中小學校要積極構(gòu)建便捷的網(wǎng)絡學習環(huán)境，發(fā)揮數(shù)字教材在新型教學模式下的作用，加快傳統(tǒng)電教教材向數(shù)字教材的應用轉(zhuǎn)變。各學校應確保每一個師生每期都能使用到免費配發(fā)的數(shù)字教材。

三、各級電教部門要加強對中小學電教教材應用工作的指導，結(jié)合教育信息化的新要求，促進多種載體形式的電教教材與教育教學深度融合，推進電教教材的深入應用，不斷提高全省中小學校的教育教學質(zhì)量。

四、為確保電教教材在開學前與文字教材同步到校，各級教育行政部門要進一步強化規(guī)范管理。電教教材作為中小學數(shù)字教材組成部分，由新華書店統(tǒng)一征訂發(fā)行，電教教材的征訂數(shù)據(jù)應及時報送當?shù)仉娊滩块T，未列入《河南省中小學2019年秋季電教教材推薦目錄》的電教教材，一律不得進入中小學校。電教部門應積極做好電教教材的在線注冊、應用培訓、教學研究等各項工作，確保電教教材經(jīng)費�？顚Ｓ�，足額征訂，嚴禁任何部門和個人截留、挪用此項費用。

中文名：數(shù)字教材

包名：com.hnszjc

MD5值：67656f4b7b6744788226b4cbe4454503