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日前,教育部召開全國基礎(chǔ)教育工作會議有關(guān)進(jìn)展情況通氣會。針對一些地方政府盲目追求升學(xué)率,以升學(xué)率為教育政績的現(xiàn)象,教育部明確要求,各級政府和教育行政部門不得片面以升學(xué)率考評學(xué)生和教師,更不得給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛透露,教育部正在制定《義務(wù)教育學(xué)校評價指標(biāo)》,升學(xué)率這一指標(biāo)將從中刪除。
2018年召開的全國教育大會明確提出,健全立德樹人落實(shí)機(jī)制,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向,堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評價指揮棒問題。義務(wù)教育階段的問題突出表現(xiàn)為唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)。盲目追求升學(xué)率,以升學(xué)率作為最重要甚至是唯一的標(biāo)準(zhǔn)來考核學(xué)校、教師,學(xué)校和教師就容易走向圍著升學(xué)率辦學(xué)的誤區(qū)。圍著升學(xué)率辦學(xué),就必然導(dǎo)致只顧分?jǐn)?shù)、升學(xué)而忽視德育、體育、美育、勞育,重視部分學(xué)生而忽視全體學(xué)生,應(yīng)試教育傾向就難以徹底扭轉(zhuǎn),全面發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo)就將落空。