音基音樂素養(yǎng)展示與評價活動

音基音樂素養(yǎng)展示與評價活動是由北京訊飛啟明科技有限公司首發(fā)推出的針對于全國音基等級考試的培訓測試方案，該軟件能夠全方位模擬音基等級考試的各種機考模式，給考生一個適應考試的環(huán)境，并且媒體都可以精析專項測試達標，給自己制定一個學習計劃，考試更容易。軟件考試登記分音基初級測試和中級測試，而且軟件還與中央音樂學院有合作關系，每項測試都是通過中央音樂學院審核通過。有需要的小伙伴歡迎來西西下載體驗，祝每一個努力的你都會取得成功！

公司簡介：

北京訊飛啟明科技有限公司是科大訊飛（002230）的控股公司，公司成立于2004年，是一家專門從事教育招生考試領域的軟件開發(fā)、應用系統集成及專業(yè)服務的高新技術企業(yè)。公司致力于提供不斷創(chuàng)新的產品和優(yōu)質的服務，以大限度地滿足客戶的需求。
作為行業(yè)內的領先者，我公司擁有一支高水平的開發(fā)團隊和強大的支持服務隊伍。憑借豐富的行業(yè)經驗和一批畢業(yè)于國內著名高等院校的博士、碩士等高科技人才，我公司為教育招生考試行業(yè)提供全方位的解決方案，并得到廣泛應用，受到用戶的普遍歡迎和好評。
本公司推出了一系列具有先進水平的軟硬件產品，開創(chuàng)了教育信息化新視野。公司的主要產品包括遠程網上評卷系統、計算機輔助口語考試系統、考試指令指揮系統等等。并成功地應用于高考、會考、中考、研究生考試、自學考試、英語等級考試、計算機等級考試等各類考試。
公司為教育部考試中心提供的PETS計算機化口語考試系統，今年已經在多個省市推廣實施。并且為北京教育考試院提供了會考、高考、NCRE和高自考等多項考試的技術服務。

關于音基：

新音基為中央音樂學院和教育部聯合推出的全國音樂等級考試，兩本教材，包括樂理視唱練耳分冊和音樂常識分冊。這次音基改革更多突出在對兒童音樂感受能力、鑒賞能力、判斷能力的培養(yǎng)上。

首先樂理視唱練耳部分改變了舊音基題庫式的教材方式，新音基是一套完整的教材。它借鑒目前世界最著名的法國讀譜訓練法對識譜能力、視唱能力（真正意義的視唱---對生譜視唱）、聽辨能力、音樂表情控制、節(jié)奏控制、樂句控制、節(jié)拍把握等等全方面音樂能力進行訓練。它的視唱練耳部分采用專業(yè)的次序一個一個音逐個引入課程，同步引入樂理內容、演奏記號、記譜法、表情記號等對兒童進行專業(yè)的視唱練耳訓練。（這樣的訓練只有在我的兒童視唱練耳訓練課中才有---針對4-5歲兒童的超感知訓練）從知識量上說新音基樂理視唱練耳分冊要比舊音基多出很多倍，但也很大程度上的削減了視唱練耳的難度。

另外新音基加入了音樂欣賞部分--音樂常識分冊。這里主要學習對各種樂器、聲樂曲、器樂曲的識別與聽辨，讓學生更全面的接觸音樂，了解音樂。

音基考試的考試形式：

一、兩種考試方式的區(qū)別

卷考

理論：大屏幕播放多媒體試題，考生用2B鉛筆填涂答題卡答題。

口試：單獨分考場，如果筆試一個考場五十人，則會把這五十人前二十五人分一組。后二十五人分一組，考第一組時第二組考生在外等候。進入考場的二十五人。要按照1，2，3，4，5，6……的順序坐好，開始進行視唱考試。老師會發(fā)五到六條視唱。發(fā)給1至6號考生，考生座位號是幾號就預習第幾條。一號考生開始考試，考的時候，考官在鋼琴上彈奏該考生所視唱曲目的前兩小節(jié)。然后考生馬上根據考官所給基本節(jié)奏，從頭到尾完整演唱該曲目，這是視唱。一號考生考完把視唱本子遞給7號。2號考生開始考，2 號考完把視唱本子遞給8號考生。以此類推，這樣在前面的考生考試時，拿到譜子的考生就在預習自己的視唱，請注意座位號是幾。就預習第幾條模唱是考完視唱以后，按照座位序號，學生到考官面前排隊，考到誰，考官把五線譜的卡片遞給考生，考生拿到譜子，考官同時播放音樂，音樂播放兩遍。第一遍聲音大。第二遍聲音小。第二遍時考生就要跟著一起唱，注意唱唱名，不要哼唱。卷考口試由老師現場評分，但不公布。

機考

理論：考生上機操作，鼠標點選答題。

口試：戴耳機完成。機考的視唱和模唱是電腦錄音，通過技術對比評分。先錄制視唱，首先看到視唱的譜子，然后給考生半分鐘左右預習，預習完畢，電腦自動播放該條視唱的前兩小節(jié)。然后馬上考生從頭把這條視唱自己演唱完畢。注意是清唱的，沒有伴奏。要求注意視唱的唱名，節(jié)奏，音樂表現的表情記號，節(jié)拍。都要在音樂中表現出來。模唱，考生看到模唱的譜子同時，播放音樂。在播放第二遍時跟著一起唱。尤其注意音樂是連續(xù)播放兩遍的，中間不停頓。千萬不要等音樂播放完畢再演唱，那肯定沒有分的。一定在第二遍音樂開始時和音樂一起唱。（機考和卷考的視唱和模唱都要注意要唱唱名，注意表情記號，節(jié)拍，節(jié)奏等，盡可能演唱出來。