高中不同于初中或者小學(xué),都有各自不同的學(xué)習(xí)方法,更加需要學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能更好的讓成績進(jìn)步。本模板是由西西為大家整理的高中學(xué)習(xí)方法介紹PPT模板,歡迎有需要的朋友前來下載。
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一、高中學(xué)習(xí)的特點
1、高中教材的特點
(1)知識量增大 學(xué)科門類
(2)理論性增強(qiáng) 這是最主要的特點
(3)系統(tǒng)性增強(qiáng)
(4)綜合性增強(qiáng)
(5)能力要求提高
2、對高中生智力發(fā)展的要求
(1)在觀察事物時,要更富目的性,會更加全面和深刻,
(2)要求記憶以邏輯識記為本,力求在理解基礎(chǔ)上抓住教材內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)行記憶。(3)運(yùn)用概念、判斷、推理來進(jìn)行邏輯思維。同時要獨(dú)立思考問題,研究問題。。4)想象力要較大發(fā)展。把抽象問題具體化,形象化,如從平面幾何到高中立體幾何的學(xué)習(xí),就需要發(fā)展空間想象力。
二、高中學(xué)習(xí)的方法
愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艱苦勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話。這個公式指明事業(yè)成功的三要素。對于學(xué)業(yè)來說,成功也有三要素:學(xué)習(xí)成功=心理素質(zhì)十學(xué)習(xí)方法十智能素質(zhì)
1、提高學(xué)習(xí)心理的素質(zhì)
(1)學(xué)習(xí)的動機(jī)。學(xué)習(xí)需要動機(jī)。
(2)學(xué)習(xí)的興趣。
(3)學(xué)習(xí)的情感、意志和態(tài)度。 將積極的情感同學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,防止消極情緒的滋生,可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。善于控制自己,是學(xué)習(xí)意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵?刂坪图s束自己的行動,控制不需要的想法和情緒,可以使思想集中到學(xué)習(xí)上來,這點是尤為重要的。