放置江湖傳承任務怎么做,其中關于一轉到5轉的全過程是怎么樣,這款可以獲取點來提升屬性,想必很多玩家都還不清楚吧,以下西西為大家?guī)砹嗽敿毜?-5轉傳承任務攻略流程做法。
傳承的最大好處
首次傳承獲得30點自由分配的先天屬性點,后續(xù)傳承獲得先天屬性點提高10點,但最多不會超過50點,目前可以傳承5次。即:
0-1轉獲得30點
1-2轉獲得40點
2-3轉獲得50點
3-4轉獲得50點
4-5轉獲得50點
一共從傳承可以獲得220點先天屬性,即5轉后人物先天屬性點總和為300。
傳承之前需要做的準備
1.部分章節(jié)主線任務所需物品(傳承后直接上交可以快速通過章節(jié))
第五章 拿北冥神功(傳承后直接上交給第六章蘇星河)
第二十一章 拿武當秘籍(傳承后直接上交給二十一章宋遠橋)
第二十九章 殺死三只毒蟲拿解藥(傳承后直接上交給二十九章妹子)
第三十四章 拿柳玄風信物(傳承后第三十五章走邪路會簡單很多)
2.每周歷練任務、酆都任務、論劍任務、每日歷練任務、每日可以采集的毒藥材料
傳承前做一遍每周歷練任務,傳承后當周可以再做一遍。
傳承前做一遍每日歷練任務,傳承后當日可以再做一遍。
傳承前做一遍酆都任務,傳承后當周可以再做一遍。
記得周三后傳承,拿了本周論劍1000人氣的醉夢生,不然傳承后很可能無法攢夠1000人氣。
傳承前采集、打npc拾取毒藥材料,傳承后當日可以再采集、拾取一遍。
3.寶箱
飛賊、南陽、送信、緝拿的寶箱,都可以保留72個小時,所以傳承前可以最多攢4組。
古寺任務官府賞賜開出的丹心丸,可以保留120小時,所以傳承前可以攢6個。
4.值得保留的道具
潛能丹,菩提子等道具對傳承后角色初期收益非常大,盡量留。
5.毒藥
可以在傳承前準備一些毒藥,傳承后可以幫助通關。前提是你打算練負神,否則就是坑。
6.章作之的裝備
記得把章作之的裝備換下來,不然傳承后就都沒了。不拿也可以,因為沒什么用處,除了能收藏。
7.章作之的技能
【左右搏虎】、【葉底穿蝶】、【春回大地】,通關可以快點。不拿也可以
8.掘金鏟
提前準備好足夠的掘金鏟,傳承后可以馬上開始挖寶,經常會出挖10000經驗。首先你需要有一個尋龍羅盤。
9.裝滿水的水桶
(如不想玩散人請忽略)想玩散人的有必要準備足夠多的水桶,無限獲取在第二章挑戰(zhàn)任務里,從50級升到100級共需13125經驗,所需875桶水桶(當然,屬性足夠高也可以忽略)
10.鍛造之術
可以在傳承前用內力上限鍛造神兵,用鑌鐵鍛造需六次,每次100(擁有神兵玄奇80),經驗上限在10到12次鍛造
各轉傳承任務做法
1轉
人物等級達到600級時,頭像下出現(xiàn)傳承按鈕,點擊出現(xiàn)任務(14章少林寺的小和尚找你)
進入第14章少林寺,對話小和尚(石階),然后直走對話掃地僧(山門殿),聽到山門外有妙齡女子呼救(不是里面胖和尚那個),打跑衙役,對話妙齡女子,獲得任務物品。
接下來退出少林寺,進入第3章牛家村,找張大牛點送禮,他會送你進孤家集,也就是我們的傳承副本。
進入孤家集后,一路往上殺到幽冥臺以后,往右走到戮血軒位置,干掉BOSS于常和他的小弟(難度很低。一般武功不低于500級的均可以輕松殺之)。
干掉于常后掉落荷包,打開獲得鑰匙,然后進入旁邊的暗門,出現(xiàn)了三個敵人和孩子。
把那三個敵人全部殺了,解救孩童,之后一路殺到南村口,對話掃地僧,然后選擇領養(yǎng)。(如果選擇交給少林則需要重新進行牛家村的流程)
之后在人物的傳承界面即可開始培養(yǎng)孩子。
2轉
人物等級達到700級時,點擊人物界面的傳承按鈕。
(三章)土路:交談張大牛,進入孤家集
地藏閣:(沿路決斗幽冥教徒)決斗趙武德(難度較大,武功建議至少達到600級左右,否則較為難打),拾取荷包,獲得【鼓鼓的荷包】(若未開出【銅鑰匙】,直接退出地圖等待重置),暗門,進入
懲戒室:銅鎖,放入,決斗巨漢、狗子、幽冥教徒,孩子,解救,是
出口:出口,離開
衙門:決斗于功
南村口:交談掃地僧(千萬不要退出副本回南村口,回不去的!),選擇暫且收養(yǎng)(之后在人物的傳承界面即可開始培養(yǎng)孩子)。
3轉
人物等級達到800級時,點擊人物界面的傳承按鈕。
和張大牛對話,進入孤家集,一路向右,殺死民兵,進入猛獸林,然后按照右右下右下的走法進入鬼洞。
進入鬼洞后一路擊殺幽冥教徒,來到第二個隧道后,然后按照左左上左左左的走法,繼續(xù)往前見到BOSS孫龍,殺之。
殺完后,照樣撿荷包開鑰匙,如果沒出鑰匙則仍然是退出重來。
去上方用鑰匙打開牢籠,解救孩童,走回南村口對話掃地僧(千萬不要退出副本回南村口,回不去的!),選擇暫且收養(yǎng)。
之后在人物的傳承界面即可開始培養(yǎng)孩子。
4轉
人物等級達到900級時,點擊人物界面的傳承按鈕。
和張大牛對話,進入孤家集,一路向右,殺死民兵,進入猛獸林,然后按照右右下右下的走法進入鬼洞。
進入鬼洞后一路擊殺幽冥教徒,來到第二個隧道后,然后按照左左下的走法,繼續(xù)往前見到BOSS副香主,殺之。(副香主使用的為拳腳)
殺完后,照樣撿荷包開鑰匙,如果沒出鑰匙則仍然是退出重來。
解救孩童,走回南村口對話掃地僧(千萬不要退出副本回南村口,回不去的!),選擇暫且收養(yǎng)。
之后在人物的傳承界面即可開始培養(yǎng)孩子。
5轉
人物等級達到1000級時,點擊人物界面的傳承按鈕。
和張大牛對話,進入孤家集,向左上走到崎嶇山路,殺死兩個幽冥教徒,繼續(xù)往上進入巨石陣。
然后按照上右上左上上的走法繼續(xù)前進,途中需要殺三個幽冥教徒。
出來以后繼續(xù)往上,然后可以看到關著孩子的鐵籠以及守著的教徒,殺掉這個教徒,BOSS香主會出現(xiàn),殺之。(香主使用的為拳腳,血很厚,如果一次打不死請磨血)
殺完后,照樣撿荷包開鑰匙,如果沒出鑰匙則仍然是退出重來。
解救孩童,走回南村口對話掃地僧(千萬不要退出副本回南村口,回不去的!),選擇暫且收養(yǎng)。
之后在人物的傳承界面即可開始培養(yǎng)孩子。
孩子培養(yǎng)的要點
需要將孩子的四項屬性均培養(yǎng)至100才可以傳承,每次培養(yǎng)消耗你的10點精神和孩子的10點疲勞,每次培養(yǎng)隨機加點6、7、12、13、14、18、19、20。(已經滿了的屬性千萬別培養(yǎng),白消耗疲勞精神不增加任何屬性)
不同的孩子在不同的屬性上還會有1~2點的加成,由于加成較少,在此不列出具體的加成。
在培養(yǎng)到一定程度后會出現(xiàn)三選一的問題,不影響傳承加點及孩子的屬性,只影響最后傳承時孩子做的任務類型(分為打心魔,打善惡念,以及殺仇人等)。
在孩子完成最后的任務后,會要求你本人選擇隱居的地點,一般遵循以下兩個原則:
1、地圖小 2、沒有強制戰(zhàn)斗
這么做是方便之后找前世的時候不需要太麻煩。
能夠傳承的內容
傳承可以保留以下內容:
1、之前獲得的先天屬性(與之前一致,無法重新加點,但可洗點)、容貌、福緣、性別(現(xiàn)在可以在領完孩子之后命名之前選擇孩子的性別);
2、傳承前超過傳承等級部分的經驗,以1/10的比例轉換為傳承后的潛能(即若超過傳承等級所需經驗100W,那么傳承后獲得10W潛能,通常不推薦為了潛能拖等級轉生,太虧);
3、從醉夢生、七夕活動獲得的精神上限;
4、背包與倉庫格子數(shù)量,商城內已購買的包月分身符、掌門令、關卡,活動內的簽到日數(shù)、充值積分、首充獎勵(18.01.07測試傳承后再充值則可以領取首充獎勵、限時禮包可以再次購買)、限時禮包累積積分;
5、背包與倉庫里面的物品(時限物品也可以傳承,但已合成的神書合集無法傳承),所有面具,所有書箱里的武功殘頁、技能殘頁(已學習的技能會以一定比例轉化為下一轉的門派貢獻點,這一轉未使用的門派貢獻點清零。),所有書匣里已獲得的書(等級回到1級);
6、元寶、碎銀和黃金,以及酆都的冥幣、元旦廟會禮券等地圖內及活動的貨幣;
7、神兵(保留傳承前的狀態(tài),也就是說如果傳承前未打造完,傳承后仍然需要繼續(xù)打造);
8、江湖名士;
9、讀書識字等級(保留一半讀書經驗)、長生決等級(保留全部等級)、五行遁法等級(保留一半五行遁法經驗)、神照經等級(保留全部等級);
10、傳承前已學習的書頁武學(需要通過36章后找前幾世學習:
①可以找之前所有的前世進行學習,例如3轉可以找0、1、2轉學習;
②學習需要一定閱歷作為門檻,但向前世學習不會消耗閱歷,每次學習會提高閱歷的要求;
③學習后武學保留一半武學經驗,傳承后武學等級不能超過你人物等級,隨著你人物等級提高,武學等級會自動提高,直到超過武學經驗對應的等級為止。另外,如果在向前世學習前已經學到了對應的武功,那么最后武學的等級取兩者的最高值,不疊加;
④如果傳承了書頁內功,那么裝備該內功時,加力是按照一半武學經驗對應等級來計算的,例如繼承了700級內功,雖然武學顯示為人物等級,但是加力仍然按照700級的內功進行計算;
⑤傳承武功以后,人物評價也是直接按照一半武學經驗對應等級來計算,例如繼承了700級武功,雖然武學顯示為人物等級,但計算有效武學/輕功/內功/招架時,仍然按照700級武功進行計算。)
11、俠義值(需要通過35章后找前世獲得,保留一半俠義值)、江湖閱歷(全部保留);
12、經脈天賦(
①每一轉可以多保留一個,即5轉后,開齊八脈,算上互搏后共可獲得5+8+1=14個天賦;
②傳承保留什么經脈天賦為自選,可以選擇與上一轉傳承不同的經脈;
③傳承前如果已獲得左右互搏并提升了左右互搏的等級,那么傳承后保留左右互搏的等級。)
傳承后,人物的基礎武學(拳腳輕功內功招架)為50級,其余未提到的東西重置為初始狀態(tài)。